EQUIPO

   Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua un EQUIPO es un grupo de personas organizado para una realizar una investigación o servicio determinados. En ciertos deporte, cada uno de los grupos que se disputan el triunfo. Es fácil diferenciar un buen equipo de otro malo, pero lo verdaderamente interesante es como podemos contribuir a mejorar nuestro equipo, llegar a ser el mejor equipo posible. Seguro que es algo complejo y hay muchas maneras de lograrlo. Hace poco leía un artículo que enumeraba 9 técnicas para hacer del trabajo en EQUIPO una ventaja competitiva... pero mejor os lo cuento al final de esta entrada.
 

 

   De nuevo este fin de semana hemos tenido doble jornada. Por la mañana la II Prueba Judex cadete y juvenil, con amplia participación y muy buenos resultados (los comentaremos cuando sean oficiales en la página de la Federación Extremeña de Atletismo) Destacamos la mínima para el Cto de España Cadete de Marta en los 300m: 41.33

 

   Por la tarde comenzaba la Liga de clubes, en la que diferentes equipos compite entre si para obtener la mejor calificación posible. En esta ocasión se disputaban 10 pruebas: disco, martillo, pertiga, longitud, 100 ó 110 vallas, 100m, 400m, 1500m, 5000 marcha y relevo 4X100.

 

   En la liga pueden competir dos atletas de cada club por prueba. Es necesario que cada club complete el 75% de las pruebas, si no quiere ser eliminado y excluido de la competición. Se asignan puntos por la clasificación obtenida, como por ejemplo: 14 al 1º, 13 al 2º... Este sistema "beneficia" a los clubes "potentes" con mayor número de atletas y perjudica a los pequeños, que no pueden completar todas las pruebas, o como mucho con un atleta. Además obliga a muchos atletas a "sacrificarse" por el equipo y relaizar pruebas, que nos les gustan, que no dominas, que no han entrenado... En algunos casos, a partir de la categoría juvenil pueden participar en dos pruebas y es más probable que algunas de ellas sea la que les guste, pero no es así cuando los clubes tienen que "tirar" de la categoría cadete. Estos sólo pueden hacer una prueba, reducida la oferta a las propias de su categoría. Por poner algunos ejemplos: Valentina y María tuvieron que realizar 5000 marcha, Lucía lanzar jabalina, Oscar y Javi el martillo, Rula el disco y los 110 vallas y Carmen 1500m para que las chicas pudiesen competir y no ser eliminadas. Uno de los factores que hacen de este deporte algo especial es que la mayoría de los atletas se sacrifican por el bien del equipo. Esperamos que en la 2ª jornada les toque a otros y estos disfruten y "sufran" un poco menos



 Pincha en la foto para acceder al álbum



    A veces, a última hora, algún atleta no puede acudir a la competición, hay que hacer cambios para cumplir las normas del reglamento y no es fácil si sumamos que uno de los entrenadores (Toño) esta en Madrid, formándose en el curso de entrenador nacional para beneficio de atletas y del club. Cambios deprisa, corriendo, para completar las distintas pruebas, teléfono, wassap, que no llegamos, que yo no tengo el dorsal, cuántos hay que pedir?... Agradecemos la labor de los que están ahí para solventar todos los problemas de última hora.



No esta muy bien grabado (no se veía bien)

pero pincha en la foto para ver el video del 4X100

 

    Lo importante es que la competición de liga hace EQUIPO, es muy bonita para el espectador, que lo da todo desde las gradas (gracias  a los que familiares que apoyan incondicionalmente), y para los atletas competidores, que lo dan todo por muy difícil que sea su prueba. Gracias a todos por vuestra entrega. 

  

   Los resultados muy satisfactorios. 5º puesto para los chicos con 113 puntos y  para las chicas con 78. Destacamos en las pruebas de relevos 4x100 las chicas primeras y los chicos segundos, 2ª Patricia en los 1500m, en los 100m 2º Pablo y 3º Fernando, y 3º en los 1500m Javi.

 

Enlace a resultados completos

 



... y las 9 técnicas para hacer del trabajo en equipo una ventaja competitiva son:

1.- Seleccionar las personas adecuadas.

2.- Fomentar un buen clima de trabajo.

3.- Promover el diálogo, la expresión de idas y opiniones.

4.- Tener claros los objetivos a conseguir, lo que se espera de cada uno.

5.- Permitir que cada uno realice su tarea.

6.- Facilitar los recursos necesarios.

7.- Comunicar, comunicar, comunicar... Intercambio de mensajes y feedback que nos permita "retroalimentarnos" para se consciente de lo que hacemos y poder mejorar.

8.- Celebrar el trabajo en equipo y reconocer el trabajo bien hecho.

9.- Fomentar el sentido de pertenencia.

 

   Ahora que ya sabemos lo que hay que hacer ¿seremos capaces de ser el mejor EQUIPO que podemos llegar a ser?...